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 　　12月22日下午，西安澄城城關(guān)鎮(zhèn)新小區(qū)一高一女生因?qū)W習(xí)壓力大，喝下一瓶敵敵畏欲自殺。無(wú)獨(dú)有偶，12月25日圣誕夜，贛州市一名9歲男孩因父母生二胎后感覺(jué)自己受到的關(guān)愛(ài)減少，晚歸遭父母批評(píng)，便在自己家中臥室上吊自殺。兒童自殺事件頻發(fā)，讓我們很是心痛和惋惜，也不禁追問(wèn)，祖國(guó)的花朵怎么了？這背后的根源到底是什么？

　　多年來(lái)致力于兒童注意力領(lǐng)域研究，在改善兒童注意力方面有著豐富從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的競(jìng)思教育專(zhuān)家夏老師表示——兒童自殺事件頻發(fā)，這背后固然有家庭關(guān)愛(ài)不足的原因，但更重要的還是教育的缺失。高一女生學(xué)習(xí)因?qū)W習(xí)壓力大導(dǎo)致自殺，一方面反映出其心理素質(zhì)較差，缺乏自我控制、排解壓力的能力，另一方面則反映出其學(xué)習(xí)效率低下，就如女生在書(shū)包里留下的字條“自己明明已經(jīng)努力學(xué)習(xí)了卻還是成績(jī)不好”。9歲男孩因二胎問(wèn)題，晚歸遭父母批評(píng)而選擇了自殺，則反映出其人際關(guān)系緊張，缺乏與父母良好的溝通，不能正確理解父母的意圖，產(chǎn)生父母不疼愛(ài)自己的錯(cuò)覺(jué)，同時(shí)，行為沖動(dòng)，在遭受批評(píng)后，選擇上吊自殺。不管是學(xué)習(xí)效率低下，或者是人際關(guān)系緊張，以及自控能力差，最終走上了自殺這條路，這都跟注意力缺乏脫不開(kāi)關(guān)系。

　　競(jìng)思夏老師表示，兒童注意力缺乏嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)和生活，會(huì)使得孩子人際關(guān)系緊張，不與其他孩子分享，不聽(tīng)父母、老師的教導(dǎo)，錯(cuò)誤理解別人的用途；學(xué)校紀(jì)律難以約束；上課分心走神，多動(dòng)坐不住，學(xué)習(xí)成績(jī)差；自理自立能力不足；自信心不足。50%以上孩子的注意力缺乏狀態(tài)將延續(xù)到成年以后，導(dǎo)致成年以后，生存自理能力差，自信心理差，工作職業(yè)不理想，甚至破壞法律。因此，注意力缺乏狀態(tài)必須及早改變，避免因注意力問(wèn)題影響孩子的成長(zhǎng)，甚至走上結(jié)束自我生命這樣極端的路。

　　雖然有些孩子隨著年齡的增長(zhǎng)，自我控制能力增強(qiáng)，注意力缺乏狀態(tài)逐漸改善，但這種比率只是小部分，大部分孩子的注意力缺乏狀態(tài)是無(wú)法自我改善的，需要到專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)。目前市場(chǎng)上針對(duì)于注意力訓(xùn)練的機(jī)構(gòu)很多，訓(xùn)練質(zhì)量也是良莠不齊。競(jìng)思訓(xùn)練是國(guó)內(nèi)知名的注意力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，多年來(lái)，一直專(zhuān)注于如何提升兒童注意力，對(duì)于兒童注意力不集中，多動(dòng)癥很有經(jīng)驗(yàn)，其率先引進(jìn)了先進(jìn)的腦電生物反饋技術(shù)，通過(guò)對(duì)大腦特定區(qū)域進(jìn)行訓(xùn)練，強(qiáng)化快波，抑制慢波，通過(guò)改善大腦功能，讓孩子擺脫注意力缺乏困擾。同時(shí)，結(jié)合沙盤(pán)訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)、情緒管理、習(xí)題鞏固、行為約束等訓(xùn)練內(nèi)容，幫助孩子解決心理壓力過(guò)大、情緒緊張、長(zhǎng)時(shí)間抑郁等情況，讓孩子擁有更加健康的心理狀態(tài)，能夠理性面對(duì)生活中的挫折和打擊，擺脫注意力困擾。

　　我們?cè)僖膊辉敢饪吹交ǘ浒愕纳€未來(lái)得及盛開(kāi)，便已經(jīng)凋零，我們也真心希望，所有的孩子都能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。筆者真心呼吁，所有的家長(zhǎng)都應(yīng)該給予孩子更多的關(guān)愛(ài)，為孩子創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。對(duì)于注意力缺乏及其他心理方面的問(wèn)題，一定要及早發(fā)現(xiàn)，通過(guò)專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練來(lái)改善。如果有關(guān)于注意力缺乏方面的問(wèn)題，請(qǐng)與網(wǎng)站在線咨詢(xún)專(zhuān)家交談。