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 競思--孩子好動與adhd的區(qū)別

 [競思教育]年幼的孩子大多具有好勝、好奇、好動、好模仿和富于想像的特點(diǎn)，以好動更為突出。有些家長把孩子好動視為不老實(shí)、調(diào)皮、不遵守紀(jì)律，對好動的孩子加以種種限制。這種做法是違背兒童心理特性的。孩子好動，是精力旺盛、身心健康的表現(xiàn)。只有患有營養(yǎng)不良、重癥貧血或有其他先天性疾病的孩子才不好動。好動也是孩子探索自然和社會的一種表現(xiàn)。他們看什么都要摸一摸、動一動、看一看，還會提出各種各樣的問題，對周圍的事物感到新鮮、好奇和不理解，可是有些家長卻把正常孩子的好動誤認(rèn)為是ADHD。

　　那么，正常的好動與ADHD（多動癥）之間有何區(qū)別呢？

　　(1)正常好動的孩子，雖然也有注意力不集中的表現(xiàn)，但對有興趣的事情，卻能專心致志，很少分散；而ADHD的孩子做不到。

　　(2)正常兒童雖然表現(xiàn)散漫，如上課做小動作，甚至吵鬧打架，但當(dāng)他意識到必須控制自己時，他能控制得??；而ADHD的孩子卻不能控制自己。

　　(3)正常孩子做快速、反復(fù)和輪換動作時，表現(xiàn)得靈活自如；而ADHD的患兒卻表現(xiàn)得很笨拙。

(4)中樞神經(jīng)興奮劑能使正常兒童興奮；而患ADHD的兒童服用后，卻很快表現(xiàn)得安靜、少動，注意力表現(xiàn)出相對集中。當(dāng)他們服用鎮(zhèn)靜劑時，反而出現(xiàn)興奮、多動。因此對被懷疑為ADHD的孩子，不妨給他們喝些咖啡或濃茶，如果孩子沒有ADHD的突出表現(xiàn)時，希望家長不要隨便帶孩子到精神病院去就診，否則會給孩子心理上幾帶來不良的刺激，也不要隨便對孩子說你是ADHD，這樣做，反而會影響孩子的正常發(fā)展，增加其精神負(fù)擔(dān)。

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