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　　每當(dāng)孩子做完一件事時(shí)家長要即時(shí)鼓勵(lì)：“哇!孩子，你真了不起，你昨天才畫了4分鐘，今天安靜的畫了5分鐘畫啊!”這樣積極的刺激會(huì)讓孩子大受鼓舞，他下次會(huì)更努力去做好以再獲得表揚(yáng)。

 

 

　　孩子一日生活的節(jié)奏以及各種活動(dòng)的時(shí)間長短都會(huì)影響他的注意力。因此，家長應(yīng)當(dāng)注意安排好孩子的生活作息。讓孩子的生活有張有弛、動(dòng)靜交替。不同性質(zhì)活動(dòng)之間的轉(zhuǎn)換要平和，給孩子一個(gè)過渡準(zhǔn)備。

 

　　如果孩子睡眠中出現(xiàn)入睡慢、常做夢、睡中多動(dòng)等問題，競思訓(xùn)練建議采用專業(yè)的腦電生物反饋技術(shù)來調(diào)整孩子的睡眠質(zhì)量，讓孩子達(dá)到很好的精神狀態(tài)。

 

 

　　有意注意是完成有目的活動(dòng)所必須的，但有意注意需要意志努力，時(shí)間一長，孩子就疲勞了，注意力開始不集中，特別是學(xué)齡前的孩子，由于注意力發(fā)展水平所限，很難長時(shí)間保持有意注意。家長必須靈活地掌握方法，不斷交替運(yùn)用孩子的這兩種注意，使大腦活動(dòng)有張有弛，既能保持有意注意完成某些事情，又不會(huì)太疲勞。

 

 

　　如果孩子有出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績不理想，老師反映孩子聽課質(zhì)量不好，作業(yè)拖拉準(zhǔn)確率低的問題，請(qǐng)不要急于給孩子貼標(biāo)簽，說孩子不認(rèn)真態(tài)度不端正、不上進(jìn)等，其實(shí)孩子也是比較苦惱的，想做好卻做不到!

 

　　競思訓(xùn)練通過專業(yè)的視聽通道訓(xùn)練、腦波反饋訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)課程幫助孩子提高作業(yè)準(zhǔn)確率和學(xué)習(xí)效率、糾正消極心理。據(jù)悉，競思訓(xùn)練采用的腦波反饋技術(shù)是現(xiàn)代注意力訓(xùn)練的核心技術(shù)，是基于生理、心理學(xué)的無電磁干擾、無輻射的綠色訓(xùn)練，已經(jīng)在全球廣泛用于飛行員、競技體育、企業(yè)高管和青少年的注意力提升。把難以集中注意力的孩子交由競思訓(xùn)練，通過專業(yè)的注意力訓(xùn)練，一定能夠收獲滿意的成果。