廣州訓(xùn)練小孩專注力的培訓(xùn)班
發(fā)布時間:2016-06-22
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注意力不集中、讀寫困難、粗心錯漏、作業(yè)拖延、行為磨蹭、多動好動是影響5-12歲兒童學(xué)習(xí)最重要的非智力因素,30%以上小學(xué)生存在以上問題的一種或幾種。這些聰明的“笨小孩”,只要參加針對性的干預(yù)訓(xùn)練,以適合的方法和技巧學(xué)習(xí),就可以提升注意力和讀寫水平,規(guī)避不足發(fā)揮特長。
廣州競思教育注意力訓(xùn)練是一家專業(yè)幫助兒童孩子解決注意力不集中,多動,粗心,閱讀障礙,阿斯伯格綜合癥,adhd,讀寫困難的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),多年來一直致力于學(xué)習(xí)障礙、注意力不集中和讀寫障礙的研究,成為國際知名的兒童教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
競思訓(xùn)練的生物科學(xué)原理(腦電生物反饋原理)“競思教育”率先從國外引進(jìn)的能改善腦功能,對注意力缺陷、多動癥等很有效果的腦電生物反饋技術(shù),實現(xiàn)系統(tǒng)化的解決方案。人的腦電波分為快波(SMR波)、慢波(θ波)和間波(β波),按照一定的比例,組成人體的腦電波。正常的情況下,睡眠狀態(tài),慢波較多,精神集中狀態(tài),快波較多。多動癥兒童多有慢波增多,快波減少的特征。腦電生物反饋技術(shù),就是以“玩游戲”的形式強(qiáng)化特定腦電波的比率,增加12-15HZ的快波活動,同時抑制4-8HZ的慢波活動。經(jīng)過不斷的訓(xùn)練,逐漸改變腦電波形,強(qiáng)化對大腦有利的波形,抑制對大腦不利的波形,從而改善人們的腦功能。競思教育的注意力訓(xùn)練能有越來越多的孩子擺脫注意力缺乏困擾,擁有更加專注和美好的人生。
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