哪些注意力訓(xùn)練適合家長(zhǎng)在家里做呢
發(fā)布時(shí)間:2015-02-05
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注意力是很多孩子都存在的問題。他們?cè)诼犝n、做作業(yè)、看書、活動(dòng)等事情上,往往不能集中注意力,也沒有耐性,沒有毅力。所以,注意力不好的孩子很難在學(xué)習(xí)中取得較好的成績(jī),家長(zhǎng)們要利用寒假時(shí)間多多的訓(xùn)練孩子的專注力。
比較適合在家做的注意力訓(xùn)練:
1,舒爾特方格
舒爾特方格訓(xùn)練是國(guó)際通行的其中一種最常見和有效的人的視覺定向搜索訓(xùn)練科目。心理學(xué)上運(yùn)用這種表,一般是為了研究和發(fā)展心理感知的速度,其中包括視覺定向搜索運(yùn)動(dòng)的速度。舒爾特方格還可用來測(cè)量?jī)和⒁饬Φ姆€(wěn)定性。
舒爾特方格的制作很簡(jiǎn)單:在一張方形卡片上畫上1*1CM的25個(gè)方格(注意:方格一定要是這個(gè)尺寸的),格子內(nèi)任意填寫阿拉伯?dāng)?shù)學(xué)1-25的共25個(gè)數(shù)字。訓(xùn)練時(shí),要求被測(cè)者用手指按1-25的順序依次指出其位置,同時(shí)誦讀出聲。
研究表明:7-8歲兒童按順序找到每張圖表上的數(shù)字的時(shí)間是30-50秒,平均40-42秒;正常成年人看一張圖表的時(shí)間大約是25-30秒,有些人可以縮短到十幾秒??梢远嘀谱鰩讖堖@樣的訓(xùn)練表,每天訓(xùn)練一遍,相信注意力水平一定會(huì)逐步提高!
2,玩撲克游戲
取三張不同的牌(去掉花牌),隨意排列于桌上,如從左到右依次是梅花2,黑桃3,方塊5、選取一張要記住的牌,如梅花2,讓他盯住這張牌,然后把三張牌倒扣在桌上,由家長(zhǎng)隨意更換三張牌的位置,然后,讓他報(bào)出梅花2在哪兒。如果猜對(duì)了,就勝,兩人輪換做游戲。隨著能力的提高,家長(zhǎng)可以增加難度,如增加牌的數(shù)量,變換牌的位置的次數(shù)和提高變換牌位置的速度。
這種方法能培養(yǎng)注意力的高度集中,由于是游戲,符合孩子的心理特點(diǎn),非常受孩子歡迎,玩起來孩子的積極性很高。每天堅(jiān)持玩一陣,注意力會(huì)有所提高。
3,腦電生物反饋技術(shù)
腦電生物反饋技術(shù)是目前對(duì)于多動(dòng)癥非常有效的方法。通過訓(xùn)練選擇性地強(qiáng)化某一頻段的腦電波,就是當(dāng)腦電波滿足要求時(shí)就會(huì)以獎(jiǎng)勵(lì)的方式反饋給患者,通過一段時(shí)間的自身調(diào)節(jié)便可以改變腦電波形,從而調(diào)節(jié)大腦的功能狀態(tài)。
競(jìng)思在國(guó)內(nèi)率先引進(jìn)先進(jìn)的腦電生物反饋技術(shù),為廣大多動(dòng)癥兒童帶來了福音。競(jìng)思專家會(huì)通過給孩子做一個(gè)國(guó)際cns測(cè)評(píng),分析孩子的測(cè)評(píng)結(jié)果和腦電情況,根據(jù)孩子的情況量身制定出一套訓(xùn)練方案。
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標(biāo)簽:注意力訓(xùn)練