讀寫困難的孩子怎么辦,家長(zhǎng)怎么檢查與訓(xùn)練
發(fā)布時(shí)間:2015-01-12
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讀寫困難的孩子怎么辦,家長(zhǎng)怎么檢查與訓(xùn)練?孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,家長(zhǎng)首先要想到的不是孩子有沒(méi)有用心的去學(xué)習(xí),有沒(méi)有努力的去做功課,而是關(guān)心孩子,了解孩子為什么會(huì)學(xué)習(xí)成績(jī)不好,也不要盲目的給孩子報(bào)一些補(bǔ)習(xí)班,更不要給孩子堆積如山的訓(xùn)練題。因?yàn)槿f(wàn)一孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好的原因是閱讀困難的話,你做那些都是白費(fèi)。
提到讀寫困難,很多家長(zhǎng)比較陌生,究竟什么是閱讀困難呢?閱讀困難又會(huì)有怎么樣的表現(xiàn)呢?我們一起來(lái)看一下。
多動(dòng)癥的孩子有著不同的閱讀表現(xiàn):
1、有不良的閱讀習(xí)慣。讀書(shū)時(shí)搖頭晃腦、偏著頭沒(méi)精打采、思想走神。
?。?、讀書(shū)時(shí)經(jīng)常出錯(cuò)。不是加字,就是減字,或者不停著重復(fù)著同一句話。很難把文章讀出來(lái),就算能讀出來(lái),也需要花很長(zhǎng)的時(shí)間。
3、注意力不集中,聽(tīng)寫能力非常差,寫字的時(shí)候錯(cuò)字連篇,跳躍性思維,沒(méi)有順序感。
?。?、很難記住一個(gè)字或詞,即使記住了一,也一會(huì)就忘記了。
競(jìng)思提示:對(duì)于那些閱讀困難非常嚴(yán)重的孩子,家長(zhǎng)要盡早帶孩子去做一下專業(yè)測(cè)評(píng),再進(jìn)行科學(xué)、專業(yè)的訓(xùn)練,對(duì)于改善孩子的閱讀和學(xué)習(xí)能力是很有幫助的。家長(zhǎng)千萬(wàn)不可放之任之,耽誤了孩子的時(shí)間和成長(zhǎng)。
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標(biāo)簽:讀寫困難,閱讀障礙